學校環境空氣自動監測站——為孩子健康學習保駕護航
1，學生在教室呆的時間比較長，學生一天大概80%的時間在學校，而且2/3的時間基本在教室度過。
2，由于在固定空間內，教室人員高度密集，空氣中的二氧化碳含量遠遠大于氧含量，久而久之，學生們上課無精打采、頭暈等缺氧現象出現。
3，每到冬季霧霾天，教室只能緊閉門窗，防止霧霾影響孩子們健康，在這樣的環境下，空氣中的一些危險因素，長期吸入會對孩子們的身體健康產生影響。
4，我國頒布的《室內空氣質量標準》（GB/T18883-2002）中明確指出：室內二氧化碳的標準值為0.10%，即不超過1000 ppm。對中小學上課期間的二氧化碳實測發現，60分鐘的課堂時間，其濃度可以高達2700ppm。長期處于這樣的空氣環境中，對人體有可能產生危害。
學校環境空氣自動監測站系統簡介
學校空氣在線監測系統可分為室內和室外空氣監測，監測項目不同，所以檢測儀器頁不相同，分為室內空氣監測儀器、室外空氣檢測儀器。室內檢測儀器監測項：溫度、濕度、PM2.5、PM10、CO2、TVOC、HCHO七項；室外空氣檢測儀器監測項：溫度、濕度、PM2.5、PM10、SO2、NO2、O3、CO、噪音九項。監測數據可在監控平臺、手機app等實時查看。
學校環境空氣監測治理聯動系統
【智能搭配】
空氣檢測設備可對空氣中存在的溫度、濕度、PM2.5、PM10、CO2、TVOC、HCHO等進行檢測，同時將采集信號匯總通過wifi方式傳輸到數據服務器，方便對數據遠程查看和分析。通過本公司得smare智能開關，來連接空氣凈化設備，室內空氣污染時啟動設備，空氣達標時智能關閉空氣凈化設備。達到節約、環保、智能一體化的效果。軼倫環境科技有限公司一站式服務，全面解決室內空氣污染問題。
上海軼倫環境科技一站式服務商，我們有著強大的研發團隊，可提供室內，室外，監測，室內空氣環境改善治理，大數據分析，大系統平臺，全智能化，綜合方案提供商。
