一、方案實現的網絡基礎
軼倫智慧教室方案采用wifi的通訊方式，相較于485等有線數據傳輸方式，免去了布線，減少了建設或改造的成本。
二、對教室環境的感知
軼倫智慧教室方案環境感知包含對空氣、光照、人體紅外、用電等數據的感知，通過在智慧教室中安裝空氣檢測儀、光照感應器、人體紅外感應器、智能開關插座等感應智能設備，實現環境數據的收集。
三、對感知數據的傳輸與決策
將數據通過wifi傳輸到物聯網管理平臺，平臺將數據進行處理，實現可視化報表。通過數據智能化研判，自動化設備控制與決策。同時管理平臺有設備運維、設備管理、設備控制、視頻監控、消防預警、教室考勤預約、智能控制、定時控制、設備聯動、人員考勤、系統通知等功能，同時兼具系統之間的兼容與擴展，智能化、靈活化的部署。
四、物聯網設備的聯動控制與設備執行
空氣檢測儀監測室內空氣質量，數據傳輸到管理平臺，平臺做出數據決策，發送控制指令控制空氣凈化器的開啟與關閉。
光照感應器感應室內光照亮度，數據傳輸到管理平臺，平臺做出數據決策，控制照明亮度。
通過平臺的定時功能，定時控制教室燈光開光。時間到了，平臺下達指令，開啟或關閉教室燈光。
平臺有手動控制功能，老師要開啟窗簾，在平臺操作，下達開啟指令，窗簾開啟。
以上都平臺與設備之間的聯動控制，也是物聯網智慧教室，智能控制設備的具體場景與流程。
本文介紹智慧教室的實現方案，主要是通過了以上三方層面做出了解釋，把復雜的東西簡單化，其實關于功能是具體如何實現，方案選擇的優劣，安防、考勤功能的接入，與校務管理平臺的對接等，可以再深入的與我們溝通。
